Հրաժեշտ
Ողջու՜յն, հիշու՞մ եք ինձ։ Ես Հայրապետյան Մարին եմ, սովորել եմ 6.6 դասարանում (2021թ․)։ Սակայն հիմա ես սովորում եմ այլ կրթական հաստատությունում։ Պարզապես ցանկանում եմ շնորհակալություն հայտնել բոլոր ուսուցիչներին իրենց կատարած աշխատանքի համար։ Այս դպրոցից (Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, միջին դպրոց) ես ստացա շատ մեծ փորձ և հիշողություններ․․․ Շնորհակալություն։
Հեծանվաերթ
Այսօր (07.06.2021թ․) մենք ընկեր Տաթևի և ընկեր Ստելլայի ջոկատներով, ընկեր Հրայրի և ընկեր Նարեկի օգնությամբ ուղևորվեցինք դեպի Զվարթնոց՝ հեծանվաերթի։ Կրթահամալիրից դուրս գալով՝ մենք վարում էինք անվտանգ ճանապարհով։ Մեզ ուղեկցում էր հատուկ կ/հ-ի ավտոբուս, որը ապահովում էր հեծանվավարների անվտանգությունն ու ապահովությունը։ Վարելով՝ մենք հասանք Էջմիածնի Զվարթնոց տաճար և ընդմիջում արեցինք։ Կերանք, ապա ընկեր Ստելլայից լսեցինք որոշ…
Ապարանի ջրամբար
Մեկօրյա ճամփորդություն դեպի Ապարանի ջրամբար․ Այսօր (04.06.2021) մենք ընկեր Տաթևի և ընկեր Ստելլայի ջոկատներով ուղևորվեցինք դեպի Ապարանի ջրամբար։ Այնտեղ շատ հետաքրքիր էր։ Սկզբում ավտոբուսի մեջ խաղում էինք տարբեր ինտելեկտուալ խաղեր, իսկ հետո հասանք ջրամբար։ Այնտեղ մենք հիացանք շքեղ բնությամբ, սակայն նկարել չկարողացանք, քանի որ այդ վայրում լուսանկարել չէր կարելի։ Ապա մենք քայլեցինք գեղեցիկ դաշտով և…
Մեր ժամանակի թրենդները
Նախագծի իրականցման ընթացքը Ի՞նչ է ,,թրենդ,,-ը. ո՞ր լեզվից է գալիս բառը,ի՞նչ է նշանակում, արդյոք արդեն փոխառություն է համարվում- ուսումնասիրություն: Թրենդ բառը գալիս է անգլերենից, որը նշանակում է որոշ ժամանակահատվածում հայտնի բան, որը անում կամ օգտագործում են շատ մարդիկ։ Թրենդը կարող է լինել և՛ իր, և՛ ինչ-որ պար կամ գործողություն։ Քննարկում՝ ,,Մեր ժամանակի թրենդները,, – առանց…
Ճամբարային երկրորդ օր
01.06.2021թ․ Դե ինչ, անցավ ևս մեկ ճամբարային հիշառժան օր։ Այսօր մենք առաջին հերթին մասնակցեցինք առավոտյան ընդհանուր պարապունքին, իսկ հետո, բարձրանալով դասարան՝ քննարկեցինք նախատեսված նախագծերի արդյունքները։ Այդ ամենից հետո մենք միասնական ջոկատով խաղացինք սեղանի ինտելեկտուալ խաղ, հաշվեցինք միավորները և այլն։ Անցավ շատ հետաքրքիր, որին արդեն հաջորդում էին ոչ պակաս ընտրությամբ գործունեությունները և ֆիզկուլտուրան։
Սցենարի ստեղծում|||videoart
Համո Սահյան ՈԻՐ ՈՐ ՆԱՅՈԻՄ ԵՄ Ուր որ նայում եմ, քարե բարձունք է,Քարե արցունք է, քարե ժպիտ,Քարե սարսուռ, է ու քարե սունկ է,Քարե ծաղկունքի քնքշանք է բիրտ։ Քարերի վրա քարե վագրեր են,Ուր-որ է պիտի պատռեն իրար։Քարե երգեր են, քարե վանքեր են,Քարե հավքեր են քիվերն ի վար։ Քարե մրրիկ է ու քարե բուք է,Քարե բողոք է…
Տարեվերջյան հաշվետվություն
Ես Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում սովորում եմ արդեն չորս ամիս, և այս չորս ամիսների ընթացքում ես անցել եմ բազում դժվարությունների միջով։ Համակարգչով աշխատելը ինձ համար նորույթ էր, որին ես ընտելացա շատ շուտ։ Էլ․ Փոստերից ես նույնպես չէի օգտվել, և դա նույնպես հետաքրքիր էր ինձ համար։ Դասերը շատ հետաքրքիր են անցնում և բոլոր առարկաները հասկանալի են։ Սակայն…
«Մաթեմատիկական հմտություններ»
Մաթեմատիկական գիտելիքները զարգացնելու համար կարելի է օգտվել տվյալ կայքերից՝ ՔանԱկադեմիա——–> https://hy.khanacademy.org/math/6th-grade eschoolarmenia———-> https://www.youtube.com/watch?v=8xj3pDUFEIU&list=PLy-0ChQHj5K81CVg_jaHWDRiKCDeT8qFj
Loading…
Something went wrong. Please refresh the page and/or try again.
Follow My Blog
Get new content delivered directly to your inbox.
Մարի Հայրապետյան, 6-6 դասարան 